您所在的位置:首页  图片切换
第三届教学先进个人
作者: 文章出处: 发布时间:2019-09-10 访问次数:

法学院杨帆老师:潜心教学,以科研促人才培养

杨帆老师入职大发国际888最新官网6年来,热爱教学,热心学生全面发展,为学生成长成才付出了自己的心力。

课堂教学是第一要务。作为民法教研室主任的杨老师积极探索教学方法和教学手段改革,主持并完成校级教研课题1项,课程教学改革项目1项,发表教学研究论文3篇。近5年来,他每学年承担4门本科生课程、2门研究生课程的教学任务,年均工作量499学时,近5年年度教学评估4次获优秀,10门课程获评优秀。

除做好课堂教学外,杨老师还积极开辟第二课堂,引导学生全面发展。他每年指导2-3项大学生创新创业项目,其中1项被评为国家级创新创业项目;连续4年担任全国版权征文比赛指导老师,指导学生获国家级一等奖1项,三等奖3项,并以获奖论文为基础,帮助本科生在CSSCI刊物发表论文。他对接创新创业机构,组织学生前往众创空间、洪山区科技局创新基地等地参观学习,多次被评为学校社会实践优秀指导老师和创新指导优秀教师。

自工作以来,杨老师一直担任班主任和新生指导老师。他积极探索工作方法,将大一学生、大四毕业论文指导学生和自己指导的研究生混合培养,一起开展读书会、研讨会、午餐会,形成互相帮助互相影响的“传帮带”机制。近两年他指导的3篇本科毕业论文被评为校优秀学士学位论文。杨老师非常重视将课题研究与学生培养相结合,尤其重视通过吸纳本科生参与课题研究的方式开阔学生的学术视野。在实施“志愿服务开展模式及其法制保障”课题研究时,他带领5名少数民族同学分赴乌鲁木齐、库尔勒和恩施等地调研,研究成果被民政部、国务院法制办采纳,吸收进入国家立法。

杨老师将教学活动和科研活动有效结合起来,并通过科研反哺课堂教学和学生培养。目前他主持省部级课题项目4项,出版专著两部、译著两部,在CSSCI等核心期刊上发表论文十余篇,有3篇分别被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《人大复印资料》全文转载。出色的工作表现让杨老师2016-2018年连续3年年度考核获优秀,2017年获评学校五四青年教工先锋。


美术学院夏晋教授:塑设计风采 育艺术人才

夏晋老师,2004年以来任职于美术学院环境设计专业,现为国家艺术基金项目评审专家,中国建筑学会会员,CIID高级室内建筑师。多年来,他以饱满的工作热情和优异的教学成果赢得了学院师生的一致好评。

立德树人,以己为率。14年的教学一线经历,夏老师兢兢业业站好课堂教学每一班岗,从未缺席一次教学课堂。他认为:“课堂上老师教的不应仅仅是基础的技艺,更应教导学生技艺践行中的德行。个性无疑是艺术生创新发展的源泉与动力,但过分张扬与漫无边际的空想,无疑也会令伟大的创想落空。”行胜于言,不哗众取宠,不计较个人得失,以身示范,是夏老师教书育人坚持的方向。为不断提升自身学术修养和育人能力,作为学院最年轻的教授,夏老师总能严于律己,先于律人。他于华中科技大学攻读博士学位后,又以访问学者身份前往清华大学美术学院访学深造,不仅获得了丰硕的科研业绩,还主动将学业、学术成果直接转化到实践教学之中。近年来,夏老师主持并完成省级教学改革研究项目1项、校级教学改革研究项目2项,校级教学建设项目2项、实验技改项目1项。其所授课程7次获评教优秀,2016年,讲义《展示空间设计》在全校讲义评选中获评三等奖。

孜孜不倦,育人为先。“中国大学生计算机设计大赛”“挑战杯”“互联网+”……。诸多大学生竞赛类项目或赛事,几乎都能见到夏老师作为指导教师带领学生获奖的身影。近5年来,5项国家级一等奖,2项二等奖,1项三等奖,以及近10余项省部级奖项都深深镌刻着夏老师辛勤的汗水。由于专业的特点,在夏老师的悉心指导下,无论是学科竞赛类,还是创新创业类,不少学生获奖项目都具有很强的实践性,《梦归平遥 晋善之美》《未来水世界》《数绘汉宫之美》《VR技术下的古建艺术》《土家建筑艺术瑰宝:彭家寨》《汉口老城区印象改造设计》《武当山金顶》《卢沟晓月》《贡唐宝塔》等诸多项目都受到了评委的青睐。夏老师也连续6年被评为学校创新指导优秀教师。


电信学院沈健老师:上好每一堂课 育好每一个人

沈健老师,自2005年毕业后,一直担任物理教师。全心的投入让他收获了多项省级和校级教学奖项,并在2010年获评学校“最受学生欢迎的十大教师”。

用饱满的热情讲好每一堂课。作为一名公共基础课的教师,沈老师承担了学校理工科专业学生的大学物理和实验相关课程的教学,教学工作量非常大,学年总学时量最高可达到900课时以上,每周要批改作业练习两三百份。即便如此,他对待教学工作也从没有一丝懈怠,每次课堂教学都精心准备,让自己以最充沛的热情进入教学状态。沈老师上过最大的课堂有130多人,最少的只有7个人,但他都会以同样的态度对待每一位学生。有一位学生在一学年课程结束后给他留言:“谢谢老师,说这句话不是因为您没挂我,而是因为您上课的那股认真劲和责任心。”能对学生的学习乃至生活产生积极的影响,沈老师认为这是最大的收获和幸福。

用创新的精神做好课程建设。沈老师参与《大学物理实验》的课程教材编写,建设了“大学物理课程”的精品课程网站,该课程获得了省级精品课程称号。他还参与“民族院校工科物理教学改革的研究与实践”课程改革研究,获得了省级教学成果三等奖。

用服务的精神培养青年教师。沈老师积极参与学校青年教师培养和教学研讨活动,曾两次主持教师教学发展中心举办的教学午餐会“浅谈如何构建受学生欢迎的课堂”以及为新进教师介绍“从上好一堂课到上好一门课——浅谈课堂教学基本功”。此外,沈老师还为参与湖北省第六届青年教师教学竞赛的参赛教师进行赛前提升培训,无私分享自己的教学和参赛经验。

潜心教学,专心育人,也让沈老师收获良多:10次评教优秀,每学期所教班级的考试成绩在所有班级中总能名列前茅。在教学评比和教学竞赛中也成果丰硕:2014年获学校优秀教学奖评比理工组一等奖;2016年经学校推选参加湖北省第五届高校青年教师教学竞赛获得理科组一等奖;2017年度被湖北省教育工会授予“湖北青年教学能手”荣誉称号。


教育学院李涛副教授:求索心理学园地  找寻教育学真谛

李涛老师2005年进入大发国际888最新官网任教,至今已有13年。作为教育学院应用心理学专任教师,李老师多年来坚守教学一线,探索教育真谛,教书热情不减,育人初衷不变。

怀揣对三尺讲台的敬畏心,李老师努力打造自己的“魅力课堂”。他先后承担了《心理学史》、《实验心理学》等多门本科生课程和研究生课程,虽然有多年教学经验,他从未有丝毫懈怠,从课件设计到案例搜集,再到教学方法和课后习题的选择,他都十分“较真”,力争把最优化的教学内容呈现给学生。他尝试将课程内容结合学生喜闻乐见的事例,让学生愿意听、听得懂、有共鸣。其独特的课堂魅力赢得了学生的青睐。近4年里,李老师有10门课程获评教优秀,并在2018年首届全国教育专业学位案例教学大赛中获得三等奖。

只有读懂学生,才能更好地帮助学生。得知学生在研究方法、软件操作上存在困难后,李老师多次举办专题辅导讲座。学生提交的作业和论文上,大到内容结构,小到标点符号,也总能看到他密密麻麻的批注。他鼓励并精心指导学生积极参加社会实践和科学研究,2012年,他指导的本科生毕业论文获评湖北省优秀学士学位论文,近5年来有两名研究生在核心期刊上发表学术论文,1名研究生获评优秀毕业研究生。李老师本人也两次获评学院社会实践优秀指导老师,并荣获学校优秀党员称号。

为了更好地教书育人,李涛老师加强“内功”的修炼。他先后主持国家社会科学基金一般项目1项、教育部人文社科基金青年项目1项,中央高校基本科研业务费专项资金项目2项,出版学术专著1部,以第一作者身份在CSSCI、SSCI等核心期刊上发表学术论文7篇。在教学建设和教学改革研究方面,他主持了校级课程教学建设项目和校级教学改革研究项目各1项,参与省部级教学改革研究项目2项,还参与了大发国际888最新官网应用心理学专业湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目以及《Hello,心理学》在线课程的录制与建设工作。


管理学院刘华老师:热心专业质量建设   全面培养优秀人才

自2006年入职民大以来,刘华老师一直工作在教书育人第一线。她努力培养学生的专业能力、创新能力和实践能力,积极参与专业质量工程建设,2018年11月入选“湖北省会计领军人才”。

努力培养学生的专业能力。刘老师认真做好日常大发国际888最新官网,落实班主任制度和导师制度,积极组织教研室进行教学探讨和交流,提升课堂效果;主持并完成校级教学建设项目和教学改革研究项目各1项;采用雨课堂在线学习、案例分析、小组讨论、课后答疑、作业检查等多种教学方式,提高学生专业核心课程知识掌握能力,年均教学工作量超过500课时,课程6次获评教优秀。此外,她还开展考研经验交流、考研辅导等多项活动,并积极推荐优秀学生,提升本专业的升学率。

注重培养学生的创新能力和实践能力。刘老师注重引导学生理论和实践相结合。认真指导毕业生论文,2010-2014年连续5年指导的本科毕业论文获评省级优秀学士论文;积极指导学生参加“挑战杯”、中华会计网校财会大赛、MPAcc案例大赛、互联网+等各项赛事,获省级和校级奖项多项。刘老师非常注重学生实习实践能力的培养,与立信会计师事务所建立实践基地,每年寒暑假推荐学生去实习;还经常带领学生到大型企事业集团开展实践活动,提升学生综合运用知识的能力。

刘华老师还热心参与专业质量工程建设。她作为主要参与者申报立项注册会计师卓越文科人才试点班,完成了班级多项工作;负责完成了省级经管实验中心会计全真实验室的建设工作;作为骨干参与申报了湖北省荆楚协同育人项目和MPAcc项目;在会计学专业教育部审核评估工作以及会计学专业省级综合改革试点项目等多项工作中均可见她忙碌的身影。会计学专业2016年教育部审核评估工作中获得经管类第一名,会计学教研室先后被评为学校优良教风教研室和学院先进教研室,其中也凝聚着刘老师的心血。

学校优秀共产党员和优秀创新指导教师、湖北省会计学会优秀指导老师、中国高等教育学会高等财经教育分会优秀指导老师等荣誉的获得,都是对刘华老师的充分肯定。


生科学院李晓华教授:立足课堂,注重学生创新能力培养

从科研院所到民族高校,李晓华老师来到民大14年来,一直工作在教学和科研一线。高度的事业心和责任感伴他一路前行,也让他在教学科研和大学生创新创业等方面收获良多,成为一名深受学生欢迎的好老师。

“学高为师,身正为范”是李晓华老师的人生信条。为此,他不断学习、充实自己,提升自己的教学能力。在教学中,他注重发挥自己讲授的主导作用,同时积极调动学生主动学习的热情,生动的课堂取得了良好的授课效果。近年来,他为本科生主讲《微生物学》、《基因工程》等课程,教学效果一直被评定为优秀,近4年年度教学评估均为优秀。此外,其主讲的《微生物学》课程2014年被评为湖北高校省级精品资源共享课程,《微生物与资源环境》课程2016年被评为国家级精品视频公开课,2017年微生物教学团队入选“湖北名师工作室”;主持完成湖北省高等学校省级教学研究项目2项,并分获学校教学成果奖一等奖和湖北省高等学校教学成果奖三等奖。

注重学生创新能力的培养是李晓华老师的一项重要工作。他尽量将自己最新的研究成果融入教学中,并让有兴趣的同学参与到科研课题中来,并热情鼓励所带班级学生考研深造,尽可能地为他们解疑释惑。在课余时间,李老师积极指导本科生开展课题研究,指导学生开展国家级大学生创新创业训练计划课题获省级奖项,指导学生4人获湖北省优秀学士学位论文奖,其个人也多次荣获湖北省优秀指导教师、学校优秀创新指导教师等称号,并获评学校第三届“三育人”标兵。

教学成果丰硕还源自李老师扎实的科研工作。他先后主持了国家自然科学基金、湖北省自然科学基金重点项目等多项课题,在微生物资源和分子微生物学方面形成了自身研究特色,其中《尼古丁高效降解微生物及其基因资源的挖掘与应用》获得2017年度湖北省科技进步奖三等奖,并先后在《Applied and Environmental Microbiology》、《微生物学报》等杂志发表第一作者或通讯作者学术论文60多篇,获得省部级科技进步三等奖共4项。


数统学院龙爱芳副教授:做绿叶衬鲜花,以数学筑牢专业基础

数学是理工科学生重要的基础课程之一。22年来,数统学院龙爱芳老师一直坚守在数学的王国里,为各学院理工科学生的专业学习打好扎实的基础而默默奉献。用她自己的话来说,就是甘于“做叶的事业”,守护着鲜花的盛开。

自1997年踏上高校的讲台,龙老师坚持不断学习,不断提高教育教学能力,时刻把学生放在心上,深受学生好评。近年来,在超额完成教学工作量的同时,她主持并完成校级教学改革研究项目2项,主持校级重点教改项目1项,深入探讨数学专业学科基础课教学方法以及民族院校公共数学教学模式与方法的改革与探索等。其主持和参与的教改项目获学校和省级教学成果奖各1项。

在不少学生心目中,数学枯燥且艰深。为了上好每一堂课,让学生学有所得,龙老师首先在备课上下功夫,把教学研究成果引入课堂,并结合数学在实际生活中的应用,运用启发式和讨论式的教学方法,提高学生的学习兴趣,引导学生和老师一起参与课堂教学,实现双主体的教学模式。

于龙老师而言,课堂教学只是其工作的一部分,很多工作还在课后。除了大量的作业批改外,她还倾注了很多心血用于线上答疑。在新的本科学生培养方案中,无论是《高等数学》还是《数学分析》,课堂教学学时压缩,而教学内容又不能减少,为了解决这一矛盾,龙老师采取了线下不足线上补充的办法。各班级建立了学习群,利用课外时间完成课堂上遗留的种种疑问。在学习群里,对于学生提出的问题,她先在群里让学生讨论,然后对学生的回答逐一点评,最后给出答案。特别是在期末考试前,她组织学生把本学期的重难点以题目形式展现出来,让学生自己动手做,然后上传答案,任课教师逐一点评,及时肯定和纠正,气氛非常活跃,取得了良好成效。

龙老师还热心指导学生参加各类学科竞赛及科研活动。近年来,她指导4名学生获湖北省优秀学士论文奖,指导的学生在2015-2018年度湖北省数学竞赛中均获一等奖,她自己也连续6年获评学校优秀创新指导教师。


预科教育学院奉黎静副教授:用情激发学习兴趣  用心帮助学生圆梦

奉黎静老师在预科教育学院担任专任教师16年来,主要承担《高等数学》《数学文化》《线性代数基础》《数学基础辅导与训练》等课程的教学工作。她热爱本职工作,严于律己,言传身教,在传授知识的同时传播正能量。

课堂教学有热情。奉老师工作热情高,认真做好教学的每一个环节,因材施教,上好每一节课,教学充满激情,课堂趣味性强,受到学生的普遍喜爱。她经常对基础差的同学给予更多鼓励、关心和帮助,耐心补习、辅导,增强他们的自信心和兴趣,帮助他们尽快跟上课程节奏。

网络时代有创新。网络时代,奉老师坚持线上线下相结合,把传统方式和“钉钉”、“学习通”等结合起来教学,利用网络在线平台、利用课后碎片化时间对学生学习中的问题进行交流、讨论,增强了同学们学习数学的积极性和兴趣。

习题训练有耐心。数学学习有大量的作业,每次作业奉老师都仔细批改,及时反馈作业中的问题,及时解决问题。为帮助预科学生准备“会考”,她制作了多套备考训练题,主编《高等数学基础同步训练》。在连续4年的“会考”中,大发国际888最新官网预科学生数学成绩都名列前茅。

帮助同学有爱心。奉老师一直担任班主任工作,全方位关心、关怀、帮助每一位学生健康成长,引导他们树立良好的学风班风。她经常和家长保持联系,多渠道了解学生动态,曾赴新疆南疆地区进行家访。所带班级被评为学院优秀班集体,奉老师也多次被评为学院优秀班主任。

教学研究有成绩。奉老师参与了教育部《民族预科数学教学大纲》和《民族预科数学考试大纲》的制定;参与了2015年-2018年“会考”命题工作,担任命题组组长;主编了适合民族预科生的数学教材《高等数学基础》,该教材被科学出版社推荐为“十三五”规划教材,被很多学校预科学院数学教学采用。

潜心育人的奉老师曾被评为学校“三育人”先进个人、优秀党员和优秀党务工作者,最近4年连续4次获评教优秀,有8次课程评教获得优秀等次。


化材学院胡晓允副教授:坚守育人初心,教学路上师生同行

2011年至今,胡晓允老师在大发国际888最新官网工作已有8年。在探索教育真谛的历程中,他不仅守住自己为师的初心,更是身体力行教会了无数学子如何坚守人生的初心。

在工作中,胡老师始终保持着一颗教育者的细心。做好课堂教学是为师之本,为上好每一次课,胡老师不断改进教学方法。他将信息化教学融合到传统教学中,2017年主持建设“有机化学在线课程”,该课程历经一年建设完成并投入运行,由此搭建起了师生之间、学生之间交流的平台,线上答疑解惑的平台。此外,“有机化学在线课程”还经学校推荐申报2019年国家精品在线开放课程。近4年来,胡老师连续两年获教学评教优秀,所授课程获10次评教优秀。

作为一名教师,胡老师秉持一颗师者的初心,关心、热爱学生。工作之初,他经常到学院教学经验丰富老师的课堂“取经”,结合自己的工作实际,在教学实践中对“提问式”教学方法进行探索,加强与学生的互动,培养学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。2012年,胡老师获得学院讲课比赛一等奖和学校助教试讲竞赛理工组二等奖。

教学相长。育人路上,胡老师与学生并肩前行,自己也收获了满满硕果。在他指导和帮助下的学生曾获过校级大学生创新训练项目立项,参加湖北省第八届大学生化学(化工)学术创新成果报告会、湖北省第十一届“挑战杯”竞赛获多个奖项。他本人亦获得学校创新指导优秀教师、优秀指导老师称号。

扎实的科研基础是教书育人的有力支撑。近些年来,胡老师先后主持并完成了湖北省自然科学基金项目和国家自然科学基金青年项目各1项、中央高校基本科研业务费专项资金项目2项。此外,他还发表SCI论文29篇,获得中国发明专利授权6项,其论文曾获湖北省第十五届自然科学优秀学术论文三等奖。胡老师还于2016年前往加拿大麦吉尔大学皇家科学院,跟随院士李朝军教授课题组访学一年。


版权所有© 2016 大发国际888最新官网 鄂ICP备05003346号
地址:武汉市洪山区民族大道182号 邮编 430074
公安备案号:42011102000817
联系我们 | 旧版登录 | 技术支持:焦点网络 最佳分辨率:1440*900